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 NSS curriculum
新高中課程規劃
 
2009/10 年度的課程規劃
 
1)      中一至中三及中五至中七課程安排及課時分配沿用 2008/09 年度的安排。
 
2)      高中一的課程安排:
 
核心科目
中國語文、英國語文、數學、通識教育
選修科目
主要學習領域
個人、社會及人文教育
經濟、世界歷史、中國歷史、地理
科學教育
物理、化學、生物、組合科學
科技教育
資訊及通訊科技、「企業、會計與財務概論」、設計與應用科技
藝術教育
視覺藝術(公開考試)
 
應用學習
其他學習經歷
藝術發展、體育發展、德育及公民教育 、社會服務、與工作有關的經驗
 
3)      新高中的課程規劃原則:
 
時間表結構
  • 採用現時安排,即5天星期制 (每天8節,每節40分鐘)。
  • 每周四天早會,每次20分鐘。
  • 每周四天閱讀節,每次20分鐘。
  • 每周四天班主任節,每次15分鐘。
  • 每周一次周會,每次 60分鐘。
選修科目安排
  • 中三全年平均分最高的40名學生可選修3 (即 3 X) ,其餘學生可選修2科(即 2 X)。[大學收生的一般要求可參教育局網頁]
  • 學校提供12個選修科目及1 個應用學習課程,共15個科次,並分成3個組合,學生可在每個組合內選擇1科修讀。
其他學習經歷
  • 體育發展安排在時間表內 (每周2節) 和運動會(每年2天)進行。
  • 藝術發展安排在早會 + 閱讀節(每周1節)、周會(每年4次)和聖誕聯歡(每年1次)內進行。
  • 德育及公民教育安排在周會(每年4次)、早會和班主任節內進行。
  • 社會服務、職業導向活動則安排在周會內進行。
  • 部分其他學習經歷的活動,可會安排在課後、周六、試後活動日、戶外學習日、全校活動日或長假期內進行。
 
 
4)      新高中開設的選修科:
 
 
科目
學習領域
預計每級班數
負責老師
1
中國歷史
個人、社會及人文教育
1
郭家豪
2
歷史
個人、社會及人文教育
1
陳麗霞
3
地理
個人、社會及人文教育
1
林蓮芳
4
經濟
個人、社會及人文教育
1
龔康武
5
物理
科學教育
1
程禮濤
6
化學
科學教育
1
許士敏
7
生物
科學教育
1
陳佩儀
8
組合科學
科學教育
2
   
9
資訊及通訊科技
科技教育
2
戴璧珊
10
設計與應用科技
科技教育
1
蔣建榮
11
企業、會計與財務概論
科技教育
1
陳兆昌
12
視覺藝術
藝術教育
1
蔡志榮
13
應用學習
 
1
蔡茵茵
 
 
總數
15
 
 
5)      新高中每級每班的科目組合
 
 
A 班
B班
C班
D班
E班
F班
核心科目
Eng   [ 7 ]
Eng [ 8 ]
中文 [ 7 ]
中文 [ 7 ]
Math [ 6 ]
數學 [ 7 ]
通識 [ 5 ]
通識 [ 6 ]
選修科目
Phy、科學(物+生)、歷史、地理、BAFS、設計   [ 5 ]
Chem、科學(化+生)、中史、經濟、資通、視藝 [ 5 ]
Bio、ITC [ 5 ]
///
其他學習經歷
體育  [ 2 ]
體育 [ 2 ]
德育及公民教育、音樂欣賞、藝術欣賞 (早會 + 閱讀)  [ 4 ]
德育及公民教育、社會服務、職業導向活動 (周會) [ 1.5 ]
德育及公民教育 (班主任節)  [ 1.5 ]
   註:中括號內的數字表示該科每周節數,每節 40 分鐘。
 

6)      編班及上課的特別安排
  1. 中三時全年平均分最高的40名學生可選修3 科 (即 3 X),編入 A  班。
  2. 在高中一學年完結時:
    • 數學科成績優異者可在高中二和高中三選修讀數學延伸部分單元二(M2),選修數學延伸部分的學生只可選修 2X。數學延展單元二(M2) 將安排於一星期的其中兩天放學後 5:00pm-6:00pm 上課。
    • 學生可放棄其中一個選修科,改為選修「應用學習」*。應用學習課程由校外專業機構提供,並安排學生於星期六修讀。(*視乎實際報讀人數而決定是否開設) 
    • 選修科的組合安排可因應每年學生的不同需要而有所變動。

7)      選修個別科目的條件

  1. 選修以英語為教學語言的科目者,必須在中三時英文科全年平均分及格。
  2. 按學生的意願安排選修科。如選修個別科目的人數超越該科所能容納的人數,將按該選修科目的特性來設定不同的科目組合,從而計算科目組合的總分。學校將按科目組合總分的高低來設定學生選修該科的優次,直至該選修科額滿為止。各選修科的科目組合如下:
 
科目
科目組合
滿分額
1
中國歷史
中文  + 中史
200
2
歷史
中文 + 英文 + 歷史
300
3
地理
中文 + 英文 + 地理
300
4
物理
英文 + 數學 + 科學
300
5
化學
英文 + 數學 + 科學
300
6
生物
英文 + 數學 + 科學
300
7
組合科學
中文 + 英文 + 數學 + 科學
400
8
經濟
中文 + 英文 + 數學
300
9
企業、會計與財務概論
英文 + 數學
200
10
資訊及通訊科技
中文 + 英文 + 數學 + 電腦
400
11
設計與應用科技
中文 + 英文 + 電腦 +設計與科技+ 科學
500
12
視覺藝術
中文 + 視覺藝術
200
 
8)      新高中每個科目的課時分析
A 班
每周節數
課時
總課時
百分比 
建議
總課時
相差
科目
高一
高二
高三
高一
高二
高三
英文
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.7%
338
35.3
中文
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.7%
338
35.3
數學
6
6
6
120
120
80
320
12.6%
270
50.0
通識
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.5%
270
-3.3
選修一
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.5%
270
-3.3
選修二
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.5%
270
-3.3
選修三
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.5%
270
-3.3
PE
2
2
2
40
40
26.7
106.7
4.2%
405
8.4
OLE-PE
7
5*
5*
140
100
66.7
306.7
12.0%
總數
49
47
47
980
940
626.8
2546.8
100%
 
 
B-F 班
每周節數
課時
總課時
百分比 
建議
總課時
相差
科目
高一
高二
高三
高一
高二
高三
英文
8
8
8
160
160
106.7
426.7
17.0%
338
88.7
中文
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.9%
338
35.3
數學
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.9%
270
103.3
通識
6
6
6
120
120
80
320
12.8%
270
50.0
選修一
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.6%
270
-3.3
選修二
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.6%
270
-3.3
PE
2
2
2
40
40
26.7
106.7
4.3%
405
75.0
OLE-PE
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.9%
總數
47
47
47
940
940
626.7
2506.7
100%