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NSS curriculum
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NSS curriculum
新高中課程規劃
2009/10
年度的課程規劃
:
1)
中一至中三及中五至中七課程安排及課時分配沿用 2008/09
年度的安排。
2)
高中一的
課程安排:
核心科目
中國語文、英國語文、數學、通識教育
選修科目
主要學習領域
個人、社會及人文教育
經濟、世界歷史、中國歷史、地理
科學教育
物理、化學、生物、組合科學
科技教育
資訊及通訊科技、「企業、會計與財務概論」、設計與應用科技
藝術教育
視覺藝術(公開考試)
應用學習
其他學習經歷
藝術發展、體育發展、德育及公民教育 、社會服務、與工作有關的經驗
3)
新高中的
課程規劃原則:
時間表結構
採用現時安排,即5天星期制
(
每天8節,每節40分鐘)。
每周四天早會,每次20分鐘。
每周四天閱讀節,每次20分鐘。
每周四天班主任節,每次15分鐘。
每周一次周會,每次
60
分鐘。
選修科目安排
中三全年平均分最高的40
名學生
可選修3
科
(
即 3 X)
,其餘學生可選修2科(即 2 X)。
[
大學收生的一般要求可參教育局網頁
]
學校提供12個選修科目及1 個應用學習課程,共15個科次,並分成3個組合,學生可在每個組合內選擇1科修讀。
其他學習經歷
體育發展安排在時間表內 (每周2節) 和運動會(每年2天)進行。
藝術發展安排在早會 + 閱讀節(每周1節)、周會(每年4次)和聖誕聯歡(每年1次)內進行。
德育及公民教育安排在周會(每年4次)、早會和班主任節內進行。
社會服務、職業導向活動則安排在周會內進行。
部分其他學習經歷的活動,可會安排在課後、周六、試後活動日、戶外學習日、全校活動日或長假期內進行。
4)
新高中開設的選修科:
科目
學習領域
預計每級班數
負責老師
1
中國歷史
個人、社會及人文教育
1
郭家豪
2
歷史
個人、社會及人文教育
1
陳麗霞
3
地理
個人、社會及人文教育
1
林蓮芳
4
經濟
個人、社會及人文教育
1
龔康武
5
物理
科學教育
1
程禮濤
6
化學
科學教育
1
許士敏
7
生物
科學教育
1
陳佩儀
8
組合科學
科學教育
2
曹
慧
9
資訊及通訊科技
科技教育
2
戴璧珊
10
設計與應用科技
科技教育
1
蔣建榮
11
企業、會計與財務概論
科技教育
1
陳兆昌
12
視覺藝術
藝術教育
1
蔡志榮
13
應用學習
1
蔡茵茵
總數
15
5)
新高中每級每班的科目組合
:
A 班
B班
C班
D班
E班
F班
核心科目
Eng
[ 7 ]
Eng [ 8 ]
中文 [ 7 ]
中文 [ 7 ]
Math [ 6 ]
數學 [ 7 ]
通識 [ 5 ]
通識 [ 6 ]
選修科目
Phy、
科學
(物+生)、
歷史、地理、
BAFS、
設計
[ 5 ]
Chem、
科學
(化+生)、
中史、經濟、資通、視藝
[ 5 ]
Bio、ITC [ 5 ]
///
其他學習經歷
體育 [ 2 ]
體育 [ 2 ]
德育及公民教育、音樂欣賞、藝術欣賞 (早會 + 閱讀)
[ 4 ]
德育及公民教育、社會服務、職業導向活動 (周會)
[ 1.5 ]
德育及公民教育 (班主任節)
[ 1.5 ]
註:中括號內的數字表示該科每周節數,每節 40 分鐘。
6)
編班及上課的特別安排
:
中三時全年平均分最高的40名學生可選修3 科 (即 3 X),編入 A 班。
在高中一學年完結時:
數學科成績優異者可在高中二和高中三選修讀數學延伸部分單元二(M2),選修數學延伸部分的學生只可選修 2X。數學延展單元二(M2) 將安排於一星期的其中兩天放學後 5:00pm-6:00pm 上課。
學生可放棄其中一個選修科,改為選修「應用學習」*。應用學習課程由校外專業機構提供,並
安排學生於星期六修讀。
(*視乎實際報讀人數而決定是否開設)
選修科的組合安排可因應每年學生的不同需要而有所變動。
7)
選修個別科目的條件
:
選修以英語為教學語言的科目者,必須在中三時英文科全年平均分及格。
按學生的意願安排選修科。如選修個別科目的人數超越該科所能容納的人數,將按該選修科目的特性來設定不同的科目組合,從而計算科目組合的總分。學校將按科目組合總分的高低來設定學生選修該科的優次,直至該選修科額滿為止。各選修科的科目組合如下:
科目
科目組合
滿分額
1
中國歷史
中文 + 中史
200
2
歷史
中文 + 英文 + 歷史
300
3
地理
中文 + 英文 + 地理
300
4
物理
英文 + 數學 + 科學
300
5
化學
英文 + 數學 + 科學
300
6
生物
英文 + 數學 + 科學
300
7
組合科學
中文 + 英文 + 數學 + 科學
400
8
經濟
中文 + 英文 + 數學
300
9
企業、會計與財務概論
英文 + 數學
200
10
資訊及通訊科技
中文 + 英文 + 數學 + 電腦
400
11
設計與應用科技
中文 + 英文 + 電腦 +設計與科技+ 科學
500
12
視覺藝術
中文 + 視覺藝術
200
8)
新高中每個科目的課時分析
:
A 班
每周節數
課時
總課時
百分比
建議
總課時
相差
科目
高一
高二
高三
高一
高二
高三
英文
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.7%
338
35.3
中文
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.7%
338
35.3
數學
6
6
6
120
120
80
320
12.6%
270
50.0
通識
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.5%
270
-3.3
選修一
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.5%
270
-3.3
選修二
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.5%
270
-3.3
選修三
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.5%
270
-3.3
PE
2
2
2
40
40
26.7
106.7
4.2%
405
8.4
OLE-PE
7
5*
5*
140
100
66.7
306.7
12.0%
總數
49
47
47
980
940
626.8
2546.8
100%
B-F 班
每周節數
課時
總課時
百分比
建議
總課時
相差
科目
高一
高二
高三
高一
高二
高三
英文
8
8
8
160
160
106.7
426.7
17.0%
338
88.7
中文
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.9%
338
35.3
數學
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.9%
270
103.3
通識
6
6
6
120
120
80
320
12.8%
270
50.0
選修一
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.6%
270
-3.3
選修二
5
5
5
100
100
66.7
266.7
10.6%
270
-3.3
PE
2
2
2
40
40
26.7
106.7
4.3%
405
75.0
OLE-PE
7
7
7
140
140
93.3
373.3
14.9%
總數
47
47
47
940
940
626.7
2506.7
100%
Mission
Managment
Action Plan
School Information
Functional Groups
Location
2023-24 Calendar
Mission
Main Goals
Long-term Goals
Motto
School badge
School song
MOTTO
Beliefs
Ten Characters
Basic Strategies
Sch Sponsoring Body
Organizational Chart
港九街坊婦女會網頁
週年計劃 23-24
周年計劃檢討 22-23
學校發展計劃(23/24-25/26)
校本課後學習及支援計劃
多元學習津貼計劃
全方位學習津貼計劃
公民與社會發展科津貼計劃
運用學校發展津貼計劃
姊妹學校計劃
周年計劃檢討 22-23
學校發展計劃(23/24-25/26)
校本課後學習及支援計劃 23-24
校本課後學習及支援計劃檢討 22-23
多元學習津貼計劃書 2023-24
多元學習津貼報告 2022-23
全方位學習津貼計劃 2023-24
Web Page
公民與社會發展科津貼計劃 2023-24
公民與社會發展科津貼報告 2022-23
運用學校發展津貼計劃 2023-2024
運用學校發展津貼報告 2022-2023
姐妹學校計劃書23-24
姐妹學校計劃檢討報告22-23
School Publication
2022-2023
Newsletter
2020-2021
學與教範疇
學生支援範疇
發展與行政範疇
學與教範疇簡介
I T
Moral & Civic Ed
Multiple Learning Strategy Team
Gifted and STEM
Academic Curriculum
學生支援範疇簡介
Students’ Development
Careers Guidance
ECA
發展與行政組簡介
學務行政組
Staff development
Community & Parental Liaison
出版組
Apply for Admission
English policy
Student support
Academic Curriculum
Staff development
Teacher share
E-Appointment Facilities
Administrative document
NOD32 防毒軟件
Curriculum Resource
Websams
電子化服務入門網站
Submit appraisal form
教師專業發展紀格 (表格D)
Lesson Observation Records
Crisis Management
Administrative calendar
Safety Guidelines
Teachers' Handbook
Teaching guidelines
Appraisal
申報或申領
Data Protection
Guidelines for non-teaching staff
Websams Q&A
行政責任保險
Web Page
Crisis Management Handbook
School handbook
Handling Emergency Situations 2022
危機處理組
Concept
Procedures
嚴重傷病/危及生命意外
Web Page
哀傷事件
Picnic accident
Outdoor accident
Fire accident
危險人士闖入
暴力欺凌
暴力欺凌導致有學生嚴重傷亡
學生情緒失控
自殺自毀徵兆
評估致命程度
環境危機測試
傳媒關注點
學生通告樣本
家長通知書樣本
老師通知書樣本
新聞稿樣本
Sep 2023
Oct 2023
Nov 2023
Dec 2023
Jan 2024
Feb 2024
Mar 2024
Web Page
May 2024
Jun 2024
Jul & Aug 2024
EDB Guidelines
Lab Safety
Escape Routes
中學科技與生活/家政科教學安全手冊
中學視覺藝術科安全指引
香港學校體育學習領域安全指引
學校課外活動指引
戶外活動指引
境外遊學活動指引
學童乘搭校車的安全指引
識別支援及轉介有自殺行為的學生
危機善後介入工作及心理支援手冊
工場安全守則
Concerns
Teacher Handbook (2022 Version)
購買圖書館館藏指引
租借校舍指引和機制
Tropical Cyclones & Heavy Persistent Rain
Code for the Education Profession of HK
PolicyAgainstSexualHarassment2014
處理投訴機制及程序
I E Handbook
Download
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師生關係篇
生生關係篇
師師關係篇
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Web Page
Web Page
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Web Page
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Beliefs
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Middle manager
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Lesson preparation
Peer Observation
Mentor guidelines
Assessment Guidelines
Exam guidelines
Student Remarks
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Classroom location
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Teacher Appraisal
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電子化考績使用指引
申報及披露利益守則
Application of training subsidy
Part-time job application
Financial management
報價購貨指引
保障個人資料私隱政策
保障個人資料私隱指引
Job descriptions
職員工友工作時間
非教學人員請假安排
Tropical Cyclones & Heavy Persistent Rain
入分步驟
考績對應表
行政責任保險
ESET Endpoint Security
PTA
Parents' handbook
Mission
Managment
Timetable
Learning & Teching
Student Development
Communication
Parent's Evaluation
Students' Award
ECA
PTA
Other Information
Download
Students' performance
Student handbook
Stuent handbook
Student Union
校友會
ECA
Acceptable Use Policy (AUP)
23-24年度
22-23 年度
21-22 年度
20-21 年度
19-20 年度
18-19 年度
17-18 年度
16-17 年度
15-16 年度
14-15 年度
13-14 年度
12-13 年度
11-12 年度
10-11 年度
09-10
08-09 年度
07-08 Annual
06-07 Annual
05-06 Annual
04-05 Annual
校外比賽
Portfolio
校外比賽
校內比賽
校外比賽
校外比賽
校外比賽
校外比賽
校外比賽
校外比賽
校外比賽
校外比賽
校內比賽
校外比賽
校內比賽
校外比賽
校內比賽
校外比賽
校內比賽
校外比賽
校內比賽
Inter-school Competition
School Competition
校外比賽
校內比賽
Outside Compete
Intside Compete
校外比賽(06-07)
校內比賽(06-07)
校外比賽(05-06)
校內比賽(05-06)
Interschool (04-05)
Profolio(04-05)
Dress code of school uniform
Promotion criteria
Class allocation
Exam regulations
Tropical cyclones and heavy persistent rain arrang
System of Rewards and Penalties
Fire drill notice
Notice for taking the school bus
Guidelines for using the medical room
Campus Opening Hours
Student's Personal Data for School Use
Dress Code of school uniform
Summer uniform
Winter uniform
Others
Curriculum
Leadership training
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