孫方中書院

全方位學習津貼計劃

全方位學習津貼計劃 2023-24

全方位學習津貼運用報告 2022-23

全方位學習津貼計劃 2023-24

港九街坊婦女會孫方中書院

全方位學習津貼

津貼運用計劃

2023 – 2024學年

聲明︰本校已清楚明白運用全方位學習津貼的原則，並已徵詢教師意見，計劃運用津貼推展以下項目：

範疇	活動簡介	目標	舉行日期	對象（級別）	監察／評估方法	預算開支（$）	基要學習經歷（請於適用方格加上ü號，可選擇多於一項）
範疇	活動簡介	目標	舉行日期	對象（級別）	監察／評估方法	預算開支（$）	智能發展︵配合課程︶	德育及公民教育	體藝發展	社會服務	與工作有關的經驗
第1項	舉辦／參加全方位學習活動
1.1	在不同學科／跨學科／課程範疇組織全方位學習活動，提升學習效能（例如：實地考察、藝術賞析、參觀企業、主題學習日）
設計與科技科	1. 解難創意工作坊 2. 參加校外比賽	提升學生解難及創意的能力	2023年 9月至2024年年6月	中一至中五每次工作坊10-20人 3次比賽	作品展覽參加比賽	工作坊$1,300x15堂=$19,500 比賽$5,000	ü
	電動高卡車體驗	學術嘉年華	上學期	全校	製成品、學生參與	導師及材料$14,000	ü
英文科	中四級寫作拔尖班	提升對英文時事及寫作的觸覺及能力	上學期	中四 10-15人	老師觀察、同學作品	$2,600x10堂=$26,000	ü
數學科	推薦學生參加數學資優教育課程及出外比賽	推動科本資優課程規劃及建立校本數學人才庫	全年	中一至中六課程約 20人	多角度評估: 課程導師，課程前測及後側，學生自評及校外比賽成績等	$40,000 課程約5節，每節2小時比賽全年約4次	ü
生物科	生物科戶外考察	透過戶外實地考察香港不同的生境（如紅樹林及微觀生景），認識香港的生物多樣性。	2023年11月	中四及中五 60人	1. 學生出席率 2. 學生繳交的考察技巧及學習報告達到學習要求	$3,000 1次	ü
生物科	參加生物科校外比賽	透過參加生物科校外比賽，讓同學應用本科知識及科學探究概念。	全年	中四至中六 10人	本科至少參與一個公開比賽	$3,000 2次	ü
地理科	高中地理實地考察必修課程 (預備考察前工作、實地考察及考察後評估)	提升考察技能運用(連購買考察儀器)	2024年6月	中五 24人	考察報告	$400x24人=$9,600	ü
	低碳飲食工作坊 (由綠匯學苑提供工作坊，讓學生學習實用的健康低碳飲食方法，參加者還會認識低碳生活是既愉快又人人負擔得來的生活模式。)	配合初中課程《變化中氣候》，了解低碳對減緩氣候變化所帶來的負面影響。	2024年3月	中三及中四 61人	活動反思工作紙	$130x61人=$8,000	ü
1.2	按學生的興趣和能力，組織多元化全方位學習活動，發展學生潛能，建立正面價值觀和態度（例如：多元智能活動、體藝文化活動、領袖訓練、服務學習、學會活動、校隊訓練、制服團隊活動、軍事體驗營）
生涯規劃科	正念小組：呼吸練習透過音叉及頌缽等工具作聲療認識正向心理學	讓高中學生認識 “Work Life Balance” 的概念，亦針對中六同學的應試壓力，期望學生習得呼吸練習技巧，從而可以管理情緒管理、令專注力及幸福感提升。	上學期舉行，跟機構及導師再安排確實日期	中六約30人, 共3班，每班 8-10人	報告/學生觀察	$1,250x3班x4節=$15,000					ü
生涯規劃科	參加聖雅各福群會的Career Live職業體驗遊戲	讓同學參與不同的職業體驗	會分開兩日，會跟機構再安排	全級中五	報告/學生觀察	$15,000 兩日					ü
STEM	聘請導師於課後教授STEM知識及技能。	提升STEM尖子創作能力，並能參加校外各種STEM比賽。	全年	對STEM有濃厚興趣，或曾參加校外STEM比賽的初中學生	定期參加校外比賽，以期得到獎項。	1000元(每人)x 20人x 3級= 60,000元	ü
升學及就業組	餐桌禮儀班	讓同學認識如何使用不同刀叉，處理餐巾	2023年11月或12月	中四至中五	問卷調查	$400x50人+$5,000導師費=$25,000					P
升學及就業組	餐桌禮儀班 (進階班)	讓同學認識如何使用不同刀叉，處理帶骨及有殼食物	2023年11月或12月	中五(品格優良同學) 約60人	問卷調查	$20,000 1堂，3小時					P
生物科	魚菜共生活動 (與STEM組共同舉辦)	1. 優化現有魚菜共生及垂直水耕設備，製作更多電子監察系統、加強設備耐用度及安裝自動灌溉水道。 2. 製作噴霧水耕系統，耕作塊莖類植物。 3. 學習科學探究的概念，研究不同因素如何影響農作物生長。	全年	中二至中五 20-30人	1. 成功優化現有魚菜共生及垂直水耕設備 2. 成功製作噴霧水耕系統 3. 獲得至少兩次農作物收成 4. 分析及撰寫研究報告	$100,000 每星期2堂	ü	ü			ü
生物科	陸龜飼養活動	1. 於學校溫室附近空地/生物實驗室建立陸龜生境。 2. 讓同學理解和實踐生態系理論於日常生活。	全年	中二至中五 20人	1. 建立陸龜生境 2. 成立陸龜照顧小組	$10,000	ü	ü			ü
家政科及家政學會	餐飲服務訓練	參與青世界技能大賽之餐飲服務比賽	全年	中三至中五約10人	1. 完成訓練及比賽 2. 在開放日或校慶活動中進行示範	$15,000 比賽一次訓練約12次，每次2小時	P				P
戲劇學會	20週年校內話劇表演訓練和綵排	發展學生潛能，提升英語能力	2023年11或 12月	中一至中五約15人	校內話劇表演	$23,400			P
體育科	多元運動推廣	選擇體育科教程外的體育項目，邀請運動總會於體育課時進行體育推廣，透過參與多元化的體育活動，提升學生參與體育的興趣，建立活躍和健康的生活模式	2023年 9月至 2024年 8月	中一至中六	學生出席率及教師回應	$6,500x10次=$65,000			P
	長跑及男子排球校隊訓練營	增加學生自我增值態度	2024年 4月	中一至中五約60人	PPT	$20,000 2次		ü	ü
	田徑訓練班	提升陸運會成績、鼓勵更多人參與陸運會	2023年 10月至 2024年 2月	中一至中六 40人	比賽	$400每小時x1.5小時x20堂=$12,000			ü
課外活動	學會及校隊導師費	提升學生活動的專業知識	全年	中一至中六	活動出席率	$622,240			ü
1.3	舉辦或參加境外交流活動或比賽，擴闊學生視野
英文科	資助高中同學參加境外遊學團，拓展視野，活學英語	學生報告	2024年 7月或 8月	高中	遊學團報告/學生觀察	$15,000x5人=$75,000	ü
體育科	境外升學參觀及體育文化交流活動	安排學生到境外當地大學參觀及進行文化交流活動，透過實地考察，加深他們對境外體育設施和課程的認識，讓學生為未來的升學或事業發展作好準備。	2024年 4月	男子籃球、女子籃球、女子排球約50人	問卷調查及教師回應	$2,000x50人=$100,000			ü		ü
家長及對外聯繫組	與四川姊妹學校交流	增加我校與姊妹學校的互相認識，讓學生能在交流活動中學習中國文化及接觸不同學習體系。	復活節	中一至中五	報告/學生觀察	$5,000x15人=$75,000		ü		ü
1.4	其他
全校活動	活動的車費、入場費、比賽報名費	提供機會及條件給學生參加各項活動	全年	中一至中六	學生出席率及活動參與	$200,000		ü	ü	ü	ü
				第1項預算總開支		$1,596,040

範疇	項目	用途	預算開支（$）
第2項	購買推行全方位學習所需的設備、消耗品、學習資源
STEM	學習套件（設計與科技科）	學習編程與電學知識、新科技	$20,000
家政科及家政學會	手提攪拌器、座枱式食物處理器、蒸氣焗爐	在畢業禮、開放日、上課、課外活動運用及展示	$11,000
體育	購買足球（足球隊）	足球訓練用	$8,000
體育	推廣體育運動物資費用（體育科）	上體育課、試後活動推廣、校隊訓練	$60,000
藝術	校內話劇表演製作費（戲劇學會）	前期製作	$14,500
藝術	舞蹈學會服裝	學生表演及比賽用	$6,000
		第2項預算總開支	$119,500
		第1及第2項預算總開支	$2,415,840