目標
推行策略 / 工作
時間表
已用款項($)
成功準則
評估方法
成效
發展或採購相關的學與教資源
電子教學材料及資源
2022-24
$880
- 教材及書刊對老師教學有增益作用
- 老師能充份利用教材及參考書、刊物
- 共同備課
- 觀課
- 老師回饋
-由於本學年已有課本,相關出版社能提供電子學習素材,因此沒有購買額外電子教學材料;但購買了「外置硬碟」作為公民科專門存檔之用。
-由於圖書館已提供資源購買相關參考書籍,因此只購買「明報月刊」供師生了解本港及內地最新發展。
參考書、刊物
(如明報月刊)
$413
提升公民科學與教效能
資助學生及教師前往內地(如深圳),參加和公民科課程相關的教學交流或考察活動
$492
- 學生對中國文化、社會、經濟、政治及科技有更深入了解
- 學生參觀及考察報告
- 學生回饋
-因教育局已安排內地考察團前往深圳考察,學校亦有提供廣州及天津等地考察團,因此留待來年再使用相關津貼。
舉辦公民科校本學習活動,如「明愛陳震夏郊野學園」的「太平清醮的傳承及轉變」及「太平清醮 - 利用實地考察回應研習題目」,「活現香港」舉辦「大澳漁村之旅」
2021年12月至
2022年7月
$46,715
- 學生對本地各項議題,如中華文化、文物保育有更深入了解,予以尊重和欣賞
-讓學生了解本地傳統手工藝及中華文化,學生反應良好,活動期間專注投入。
-增強學生對本港文物保育的認識,亦可了解本港古蹟活化及非物質文化遺產的承傳。
與其他學校進行交流/
觀摩
舉辦或資助學生參加和公民科課程相關在本地或在內地舉行的聯校/跨課程活動
/
- 透過觀摩/交流,學生對本科知識層面更廣闊
- 學生活動後的反思
-因疫情而延後。
總數
$48,500
津貼餘額
$209,901.2