教育局多元學習津貼資助的課程

策略及預期效益(例如：如何照顧學生的多元學習需要)

課程名稱及課程提供機構

修業期

目標學生

預計每學年涉及的學生人數

學生學習的評估/成功指標

負責老師

22/23

學年

23/24學年

24/25學年

英文課程

-          IELTS

-          透過IELTS課程訓練及提升英文水平

備用機構開辦有關課程

校外機構

一年

10名英語成績優良的中五同學

10

--

--

IELTS成績達6.0或以上

翁嘉雯老師

蕭建正老師

數學課程

-          校外大專院校資優課程

大專院校 / 校外機構

8小時 (每節一小時，面授課程或網上課程)

學業成績優秀的中一至中六學生

10

10

10

相關院校的出席證書或修必證書

陳明瑋老師

數學課程

-  透過學習數學解難，發掘學生潛能、強化學生自主學習的思維技巧

-  學生更好的掌握數學概念及解難方法

香港理工大學應用數學系數學資優教育課程

香港理工大學

2-3個月

在數學範疇具有高潛能或優秀表現的高中學生

10-

15

--

--

多角度評估：課程導師、課程前測及後測、學生自評。

何秀珍老師

其他課程

高中資優課程─

地理科

-          透過精心課程剪裁，提升學生對學科答題應試技巧的掌握

Star Hunter

校外機構

6小時

6小時

中五同學

中六同學

25

25

23

18

25

23

學生能於考察完畢，完成研究課題及報告

林蓮芳老師

其他課程

培訓環保大使

5-6次訓練

校外機構

一年

高中學生

30

30

30

-          參加環境保護署的環境保護大使計劃

-          參加者奪取「基礎環保章」及「專題環保章」

-           

林蓮芳老師

其他課程

-          大學面試技巧

面試培訓班

6小時

(每節三小時。講解，面試及回饋

共兩節)

學業成績優秀的

中六同學 (三組)

70-80

70-80

70-80

-          問卷調查

-          同學更有信心參加大學/升學面試

-          同學用流利英語自我介紹2分鐘

蔡茵茵老師